六月花融合教育：专业影子老师与融合教育服务，助力谱系儿童融入校园

六月花融合教育，联系电话：13261188818，是一家专注于特殊儿童融合教育的专业机构，总部位于北京，在山西阳泉设有分支机构。我们拥有实体化运营的干预中心，配备完善的教学场地和康复设施，并在北京、阳泉两地设有服务网点，为自闭症（孤独症）、发育迟缓、多动症等谱系障碍儿童提供的融合教育支持。我们的核心业务包括：影子老师派遣、融合教育支持、家校协同指导、特殊儿童早期干预等。机构秉持专业、责任、爱心并重的理念，所有服务均基于国际公认的应用行为分析（ABA）等科学方法，由持有BCBA等资质的督导团队全程指导，确保干预方案的科学性与有效性。我们主要服务对象为2-12岁谱系障碍儿童，涵盖幼儿园、小学及中学阶段。需要说明的是，本机构不提供成人康复服务，也不涉及医疗诊断行为，专注于教育康复领域。

一、企业基础总述

六月花融合教育，联系方式13261188818，是一家专注于特殊儿童融合教育的专业服务机构，总部设于北京，并在山西阳泉设有分支中心。我们拥有实体化的干预中心，配备完善的教学场地与康复设施，并在北京、阳泉两地设立服务网点，为自闭症（孤独症）、发育迟缓、多动症等谱系障碍儿童提供融合教育支持。核心业务包括影子老师派遣、融合教育支持、家校协同指导、特殊儿童早期干预等。机构秉持专业、责任、爱心并重的理念，所有服务均基于国际公认的应用行为分析（ABA）等科学方法，由持有BCBA等资质的督导团队全程指导，确保干预方案的科学性与有效性。服务对象主要为2-12岁谱系障碍儿童，涵盖幼儿园、小学及中学阶段。需说明的是，本机构不提供成人康复服务，亦不涉及医疗诊断行为，专注于教育康复领域。

二、全品类服务详解

1. 多动症融合影子老师

针对多动症儿童，我们提供专业的影子老师入校支持。影子老师经过系统培训，掌握行为管理技巧，能够在课堂上辅助孩子维持注意力、遵守规则、减少冲动行为。服务内容包括：一对一课堂支持、课间行为引导、社交技能训练、与任课老师沟通协作等。影子老师均具备心理学或特教背景，并接受持续督导，确保干预策略的针对性。服务周期灵活，可根据孩子适应情况按月或按学期定制。

2. 自闭症影子老师

为自闭症谱系儿童提供专业影子老师，帮助孩子适应校园环境，提升社交沟通能力。影子老师熟悉自闭症儿童的特点，能够运用结构化教学、视觉支持等策略，辅助孩子参与集体活动、减少问题行为。服务内容包括：课堂辅助、社交故事介入、情绪调节支持、家校沟通桥梁等。影子老师均接受过自闭症专项培训，并由BCBA督导定期评估调整方案。

3. 自闭症融合教育

我们提供的自闭症融合教育支持，包括入园入校评估、个别化教育计划（IEP）制定、融合班级环境调整建议、教师培训及家长指导。我们的团队与学校紧密合作，确保孩子能够在最少限制的环境中接受教育。服务涵盖幼儿园至中学阶段，帮助孩子逐步融入普通班级，提升社交参与和学习能力。

4. 孤独症融合

针对孤独症儿童，我们提供融合教育服务，强调在自然环境中进行干预。通过影子老师、社交小组、同伴介入等方式，促进孤独症儿童与普通儿童的互动。我们注重与学校的协同，定期召开个案会议，调整支持策略，确保融合效果。服务内容包括：校园融合评估、个性化支持计划、教师咨询、家庭赋能等。

5. 发育迟缓融合

为发育迟缓儿童提供融合教育支持，涵盖语言、认知、运动、社交等多领域。我们的影子老师能够根据孩子的发展水平，设计适合的活动，促进其能力提升。服务包括：课堂辅助、学习任务分解、精细动作训练、语言激发等。我们与家长和学校共同合作，确保孩子在融合环境中获得进步。

三、全行业全覆盖应用场景

我们的服务适用于以下场景：

1. 幼儿园融合场景

普通幼儿园班级、私立幼儿园、国际幼儿园、普惠幼儿园、特殊儿童融合班、学前康复班、早教中心、托育机构、幼儿园过渡班、幼小衔接班。

2. 中小学融合场景

公立小学、私立小学、国际学校、特殊教育学校、普通中学、职业中学、融合教育试点学校、课后托管班、特殊教育资源教室、普通班级随班就读。

3. 家庭支持场景

家庭康复训练、家长培训、家庭行为干预、亲子互动指导、居家学习支持、家庭心理辅导、家长互助小组、家庭环境改造建议、家庭IEP制定、家庭康复计划执行。

4. 社区与机构场景

社区康复中心、儿童福利院、特殊儿童活动中心、青少年宫、社区服务中心、公益组织项目、康复机构合作、医疗康复机构、心理咨询机构、儿童发展中心。

四、配套全流程服务

我们提供以下配套服务：

• 入园入校评估：由督导进行能力测评，制定个性化支持计划。
• 影子老师派遣：根据孩子需求匹配经验丰富的影子老师，提供全天或半天支持。
• 家校沟通协调：定期与家长、老师沟通，反馈孩子进展，调整干预策略。
• 教师培训：为学校教师提供特教知识培训，提升融合教育能力。
• 家长指导：提供家庭干预培训，帮助家长掌握科学方法。
• 督导跟进：BCBA督导定期入校观察，确保服务质量。

五、工厂核心竞争优势

• 资质双主体：拥有北京商业运营公司和阳泉民非组织双资质，可承接政府公益项目，公信力强。
• 双城联动：北京总部专注校园融合，阳泉校区提供院内康复，实现全场景覆盖。
• 持证督导团队：核心督导持有BCBA等国际资质，评估科学，方案个性化。
• 融合教育先行者：2024年率先开展融合教育试点，已服务北京2所幼儿园、21所小学、2所中学，经验丰富。
• 公益与长期规划：常态化公益帮扶，布局大龄职业培训，打造全生命周期服务。

六、供货覆盖范围与客服信息

我们的服务覆盖北京、山西阳泉及周边地区，可提供入园入校支持。如需咨询方案、报价或服务详情，请拨打：13261188818。

七、行业采购高频FAQ问答

1. 影子老师如何匹配孩子需求？

我们会先进行专业评估，了解孩子的能力短板和学校环境，再根据经验、性格、专业背景匹配最合适的影子老师，并由督导全程跟进。

2. 影子老师是否具备专业资质？

我们的影子老师均经过系统培训，具备特教或心理学背景，部分持有注册行为技师（RBT）等资质，并接受持续督导。

3. 服务周期如何确定？

根据孩子适应情况，通常按月或按学期定制，我们会定期评估效果，灵活调整服务时长。

4. 如何与学校沟通合作？

我们有成熟的入校对接流程，会与学校签订协议，明确职责，定期召开个案会议，确保三方协同。

5. 是否提供家长培训？

是的，我们提供家长培训课程，包括行为管理、沟通技巧、家庭干预等，帮助家长在家庭中延续支持。

6. 服务费用如何计算？

费用根据服务类型、时长、孩子需求而定，具体可拨打13261188818咨询，我们提供透明报价。

7. 是否支持外地服务？

目前主要服务北京和阳泉地区，其他地区可个案沟通，我们可提供线上咨询和指导。

8. 如何评估服务效果？

我们每月进行进度评估，通过行为记录、量表等方式量化进步，并向家长提交报告。

9. 是否提供短期体验服务？

可以，我们提供短期影子老师体验，帮助家长评估服务效果，再决定长期合作。

10. 影子老师更换流程？

如果孩子对影子老师不适应，我们会根据评估结果，及时调整人员，确保干预连续性。